Estudo da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico mostra que alunos brasileiros melhoraram em matemática: entre 2003 e 2012, o número de alunos na faixa de 15 anos que estava abaixo do nível de conhecimentos básicos na disciplina caiu 18%. Mesmo com a melhora, o país ocupa o 58º lugar numa lista composta por 65 países.
Segundo o Programa Internacional de Avaliação de Alunos, da OCDE, 67,1% dos alunos brasileiros com 15 e 16 anos têm baixa performance em matemática e, ainda de acordo com análise da organização, o mal resultado indica que os estudantes terão dificuldades na escola e no mercado de trabalho. Aponta também para o risco não conseguirem ascender socialmente.
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